关键词：正面反馈、散文写作（非虚构） 最近三个月的周末是在复旦创意写作研修班度过的。今天下午邀请了《上海文学》的吴昊和袁秋婷两位编辑老师，分别就同学们提交的小说和散文两种类型作品进行改稿讨论。两位老师都非常认真地读了大家提交的每一份作品，并给出了详细的修改意见。 我提交了两篇散文，一篇是关于童年往事的《院落里的旧时光》，一篇是记录英国留学生活的《我在英国失眠的那些日子》。袁老师仅修改意见就写了近三页纸，特别是对后一篇的评价让我这个写作初学者受宠若惊。 她说好的散文是“活出来”的，而不是“写出来”的，它是勇敢者的游戏，需要写作者对自己进行深度的反思与剖析，并勇于暴露自我的脆弱与困惑。而散文的终极魅力不在于写了什么事，而是通过这些事，让我们认识了一个怎样丰富、深邃、迷人的灵魂。 她对于我第二篇散文的评价是，作为一名中年留学生，观察与反思超越了一般留学叙事中的青春成长主题，融入了人生阶段、职业转向、价值重估等更深层的生命体验。细节生动，场景感强，笔触细腻，营造出强烈的在场感与情感氛围。用丰富的人生阅历、敏锐的观察力、以及不回避脆弱与困惑的真诚，使这篇文章避免了留学书写的浮浅，触及了更深层的存在议题，成为一部内容丰厚、诚意满满的“心灵史”。之后又对文章结构和语言的文学性提出了进一步修改的意见。 说实话，进入这个研修班后，我一度陷入对自己写作能力的强烈质疑，无论是阅读量，还是专业技能的储备，自己都只能算是门外汉，甚至连“文学爱好者”都算不上。班里同学藏龙卧虎，有的同学博览群书，有的同学呈现的作品精彩而成熟，反观自己的作品，只是停留在随心而写的阶段，毫无技术和文学性可言。但没想到在课程即将进入尾声的时候，却收到了越来越多的“正面反馈”。最先是小说工作坊的心怡老师，对我以纪录片从业者的视角写的行业小说《界域》给予了肯定，提出了文章中的“异质性”和“场景白描”是我的优势，鼓励我继续写下去，课后也有几位同学说我写的故事很吸引人，会很想追下去。今天没想到又收到了专业编辑老师的正面反馈，让自己又看到了希望。 作为一名刚入门的写作者，用心写下的文字能够被他人认真对待，本身就是一件幸运且美好的事情。 #写作的意义 #非虚构写作 #写作技巧 #写作灵感 #我的写作日常 #写作的力量 #英国留学生