很多孩子写事作文只会写结果,不会写过程,其实只要两步就能升级: ① 用顺序词“先-接着-然后-最后”,把大动作拆成连贯小动作; ② 给事物加上拟人化描写,比如水流“欢快地跳进水池”,油污“惊慌失措地逃窜”。 看黑板上的例子,是不是一下子就有画面感了?这个方法孩子一看就懂,拿来就能用!#小学作文 #作文素材 #写作技巧#知識分享 #语文 #作文
很多孩子写事作文只会写结果,不会写过程,其实只要两步就能升级: ① 用顺序词“先-接着-然后-最后”,把大动作拆成连贯小动作; ② 给事物加上拟人化描写,比如水流“欢快地跳进水池”,油污“惊慌失措地逃窜”。 看黑板上的例子,是不是一下子就有画面感了?这个方法孩子一看就懂,拿来就能用!#小学作文 #作文素材 #写作技巧#知識分享 #语文 #作文